Terre Buissonnière
Ce projet est partie du plus large projet de territoire « Terre Buissonnière » mené en partenariat avec les Communautés de communes Vals d’Aix et Isable, Pays d’Urfé et Pays entre Loire et Rhône.
Ce projet est partie du plus large projet de territoire « Terre Buissonnière » mené en partenariat avec les Communautés de communes Vals d’Aix et Isable, Pays d’Urfé et Pays entre Loire et Rhône.
ATELIER HEBDOMADAIRE JEUNE PUBLIC : danse, percussions corporelles et accompagnement instrumental (6-9 ans).
Dans le cadre de la 12ème édition du festival le Festin Musical, les 27 et 28 juin 2020, une série d’ateliers est organisée dans divers établissements du Pilat et de la Vallée du Gier, encadrés par des musiciens programmés au festival.
Ce projet mené par Jean-Christophe Désert a été présenté dans le cadre des Futurs de l’Ecrit à l’Abbaye de Noirlac. L’idée principale était d’associer le geste du calligraphe à celui du musicien, du graphiste et du danseur.
Notre projet s’est développé autour de 2 axes principaux – musique et témoignages - qui se sont retrouvés assemblés dans une création artistique originale, mélangeant musiques, témoignages et réflexions sur l’exil.
Ce projet s’est développé autour du spectalce BülBül, par l’ensemble Canticum Novum, dont une représentation a été donnée le 28 mars 2017 au théâtre de Clermont Ferrand. En amont et en aval de cet évènement, un travail a été mené avec 4 classes du Puy de Sancy.
Ce projet, fait au lycée Carrel à Lyon, est en lien avec le programme d’histoire et d’espagnol de 2nde ST2S : TOLEDE au 13è siècle – Histoire de l’Espagne, cultures espagnoles.
Ce projet s’est développé avec deux classes de CM1-CM2 de l’école publique de la ville de Sainte Sigolène, autour du spectacle jeune public « Hayim », proposé par Canticum Novum.
« Au fil du Gier » est un projet mené par l’Ecole de l’Oralité et le Collège des Collines, orienté vers les chants du monde et les patrimoines sonores existants aux alentours du collège Notre Dame des Collines de Rive de Gier.
Ce projet a été conçu comme un tout artistique, au croisement d’une classe singulière, attentive, motivée et d’un monument historique : l’Abbaye de Charlieu.